自“雙減”工作開展以來，信陽市商城縣鲇魚山中心校積極落實各項舉措，多方位、多層次開展各項工作，在“提高課堂實效”“有效作業設計”“多彩社團建設”“校刊校報創辦”“暖心家校共育”等方面精準發力，切實推進“雙減”工作落地見效，促進學生健康成長成才。

“聚焦課堂”為增效減負保駕護航

自2022版《新課標》頒布以來，該校開展了形式多樣的學習新課標活動，要求教師做到心中有課標、教學用課標、反思對課標。該校教研員為全體老師作主題講座。助力全體教師對新課標的學習、理解，使教師們明確新課標在教學方法、教育理念、教育思想上的重大改革動向，強化了教師以課標為指引、以生為本，研究教材、研究教法、研究整體的意識。

該校打造高效課堂，開展推門聽課活動。集中開展課堂教學常規檢查與指導相結合，切實將課堂改革作為“雙減”工作提質增效的主陣地。

特色作業、課后服務為提質減量注入新內涵

該校加強作業管理和作業設計。各年級組精心組織集體備課，設計本單元作業，并根據各班學生的實際情況，實行分層作業、特色作業，做到因材施教。作業的布置側重于孩子各項能力的培養，實現五育并舉，全面育人。

教師指導學生完成當日作業，盡力做到面批面改。一二年級不留書面作業，三至六年級適量布置作業，精選習題，優化作業設計，教學分管領導審核每周作業，年級組聯系分管業務人員定期深入調研，確保作業數量不增、質量不減。

多彩社團、實踐活動為檢驗“雙減”提供答卷

該校結合實際情況，深度融合校園各類資源，開展書法繪畫、口才、跳繩、籃球、葫蘆絲等近20種社團課后服務課程，有效促進了“雙減”政策的高效落實。通過社團活動，學生接觸社會、鍛煉技能、交流合作，綜合素養明顯提升。

同時，該校指導學生積極參與社會實踐活動。學生利用課余時間參與到人居環境綜合整治、社區服務等志愿者實踐活動，開展“我為家庭做件事”活動，學生積極參與家庭勞動，以活動檢驗“雙減”，實現從理論到實踐再到理論的飛躍。

校刊校報為校園文化積淀底蘊

“雙減”政策實施后，該校積極探索五育并舉路徑。作業任務減輕了，學生有充裕的時間進行讀書、體育鍛煉、繪畫、勞動等，這也為學校組織開展讀書活動、勞動競賽、體育賽事等提供了條件。

活動評選出的各種校園明星在《七彩童年》校刊進行展示，讓更多的學生成為小作者、小記者，記錄自己的成長經歷，將美好的校園生活用文字和圖片定格。

家校共育為學生成長撐起一片藍天

家庭和學校是育人共同體同頻共振才能更好地幫助學生成長，“雙減”工作的落實更需要家長的全心支持。該校高度重視家校共育工作，通過設立家長學校，廣泛開展家長教育；定期組織暖心家訪，入戶溝通交流；通過“家長進課堂”和家委會等多種形式，讓家長參與學校重大活動，構筑學校與家庭、社會溝通的橋梁。

通過家委會交流群、班級家長群等平臺，定期推送家校共育課程和相關知識，引導家長及時更新教育觀念，樹立正確的育兒觀、成才觀。學校鼓勵家長建言獻策，優化家校共育的各項措施，增強了“減負”的實際效果，真正形成了家校共育的合力。

“雙減”工作意義重大，影響深遠。鲇魚山中心校堅持文化育人導向，堅守教育沃土，深耕細作，把輕負高效落實在常規教學和常規管理中，及時總結經驗，形成了富有特色、切實可行的教育教學體系，構建了和諧健康、活力充沛的育人環境，為全力提升學校的辦學質量和水平提供了有力支撐和保障，為商城縣教育事業發展注入了強大活力。